Con la presencia del Ministro de Educación Nacional, Alfabetización y Formación Profesional, N´Guessan KOFFI, el pasado día 14 de agosto, en la Residencia del Embajador de España, Guillermo Marín Gorbea, ha tenido lugar un acto de despedida a un grupo de profesores de español en Costa de Marfil, que seguidamente han viajado a Salamanca, en viaje de estudios, patrocinado por el Ministerio de Educación Nacional, Alfabetización y Formación Profesional. Salamanca es una ciudad española con una gran tradición universitaria, sede de la Universidad más antigua de España y del mundo hispánico.
Con este acto, la embajada de España ha querido expresar su profundo agradecimiento al Ministro de Educación Nacional, Alfabetización y Formación Profesional, N´Guessan KOFFI, y a través suyo al Presidente de la República, Alassane Ouattara, al Primer Ministro, Robert Beugré Mambé y al Estado marfileño en general, por haber impulsado este viaje, así como por todo lo que hace Costa de Marfil por la promoción de la enseñanza de idiomas extranjeros, y en particular el español. En definitiva, se trataba de una despedida a los profesores y, al mismo tiempo, un reconocimiento al Ministro N´Guessan KOFFI y a todo el Gobierno de Costa de Marfil.
Como subrayó el Sr. Ministro en su alocución, este viaje de estudios contribuirá a una potente inmersión cultural y lingüística de los profesores de español seleccionados para este viaje. Sin duda, ello repercutirá positivamente en el nivel de la enseñanza del español en Costa de Marfil, así como en el reforzamiento de la amistad fraternal entre Costa de Marfil y España. Como añadió, es un ejercicio de acercamiento entre nuestros dos pueblos, para un mejor conocimiento mutuo. Y como señaló a continuación, este viaje se enmarca en la ambiciosa política de su Ministerio de potenciar los conocimientos lingüísticos de los estudiantes marfileños, tanto de formación profesional como de educación secundaria, con el objetivo de ampliar los intercambios de estudios y laborales con otros países, en este caso España, en un mundo crecientemente globalizado.
El embajador de España, por su parte, expresó su admiración por la visión y los progresos de Costa de Marfil en la modernización de su sistema de enseñanza a todos los niveles, incluido la secundaria y la enseñanza técnica, aparte de la universitaria. Puso de relieve asimismo que la ampliación de la difusión del español en Costa de Marfil facilitará el acercamiento no solamente con España, y por esta vía con Europa, sino con la totalidad del continente americano, incluido EE.UU., que curiosamente es el segundo país del mundo en número de hispanohablantes, después de México, y por delante de Colombia y de España. El representante español mencionó asimismo los esfuerzos que se están haciendo, en estrecha colaboración con el Gobierno marfileño, para llevar también el español como idioma optativo a la enseñanza técnica y a las carreras universitarias técnicas marfileñas, para así poder fomentar los intercambios de estudios y de prácticas laborales entre los dos países amigos y cooperadores. En definitiva, concluyó, con esta colaboración académica ganamos todos, la cultura y la economía, los marfileños y los españoles, Costa de Marfil y España.
La utilidad del aprendizaje del español para los estudiantes marfileños está hoy en día fuera de duda. Actualmente, hay 635 millones de hispanohablantes en el mundo, sumando a quienes poseen dominio nativo, competencia limitada y estudiantes extranjeros. Como segunda lengua internacional, ocupa la segunda posición mundial como idioma de comunicación internacional y el segundo puesto en el uso de las redes sociales principales, después del inglés. Globalmente, por lo tanto, solo queda por detrás del inglés en cuanto a su peso e impacto institucional. Por número de hablantes nativos, se posiciona como la segunda lengua del mundo, con 520 millones de hablantes maternos, superando al inglés y situándose únicamente por detrás del chino mandarín. Y como idioma de estudio, es la segunda lengua más estudiada del mundo, con más de 28 millones de alumnos extranjeros en el sistema educativo global, superada únicamente por el inglés.
Costa de Marfil, con elocuente visión, es el país líder en el aprendizaje del español en toda África, con más de 900.000 alumnos actualmente en la enseñanza obligatoria. El gran interés por el idioma español en Costa de Marfil motivó la apertura oficial del nuevo Aula Cervantes de Abiyán, en la Universidad Félix Houphouët-Boigny, el pasado día 10 de junio, para expandir la formación de profesores y alumnos de español en todo el país.